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12-2018

鄭州軟件編程課程培訓哪家好?課程背景ACCP(阿博泰克認證的計算機專家)課程始于2002年,由權威學術界人士、政府部門領導、知名軟件企業技術專家、以及IT產業的杰出專家代表組成專家顧問團,并由150多名知名技術開發人員,在對中國IT企業,培訓中心經過一系列調研的基礎上,研發完成。已經歷時11年,畢業學員已超過40萬人。適用人群18歲以上,高中以上學歷;適合作為學習進修,求職轉行,在職提升等各類人群;適合有志于進入IT軟件行業發展的人群學習。培養目標1、具備一年以上軟件開發經驗;符合IT公司入職技術要求;2、熟練java和.net開發相關技能;3、熟悉軟件項目開發流程;具備勝任各崗位基本技術條件;4、有良好的程序編寫能力和編程習慣;5、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識。課程內容課程項目教學模式科學的多模式教學法傳統的"理論聯系實踐"是運用上機實踐驗證理論的正確性;而ACCP6.0所指的"理論聯系實踐"是指運用最科學的方式將課程內容傳授給學員——或是理論課,或是上機課,或是在線培訓課,或是指導學習 課等,并通過大量的項目實戰,使學生的素質得到全面的提升。1) 理論課:目標:通過教員講解、示范,學員理解基本的概念、原理;內容:相關的基本概念、基礎理論、程序代碼、框架結構、代碼講解和分析2) 上機課:目標:鞏固理論課的概念、知識;培養動手能力。內容:理論課授課內容的簡單使用和體驗,通過動手加深理解、促進消化;3) 指導學習課 :目標:難點突破類型-針對重難點幫助學員理解和消化技能;課程總復習類型-幫助學員建立技能體系。內容:難點突破類型-作業講評、學員答疑、練習;4) 在線培訓課:目標:培養學員解決問題的自學能力、提高學員自信心。內容:教員下發閱讀資料,布置任務,學員課下完成;課堂上學員演示作品,教員點評和總結。5) 項目案例課:目標:針對某幾章的多個技能點,培養學員技能點的綜合應用能力、代碼熟練度和規范度。內容:有業務需求的案例,規模和完整性大于上機,4~16學時/個。6) 階段項目課:目標:S1、S2階段結束,綜合應用所學技能,樹立成就感和繼續學習的信心。內容:綜合運用本階段課程知識完成項目開發,規模和完整性大于項目案例。7) 畢業設計課:內容:企業級行業應用開發,28~32功能點,實施周期30~45天。目標:綜合運用整個課程體系的全部知識和技能進行小組項目開發,積累項目經驗和行業經驗。多元的教學方法豐富的多模式教學方法,先進的多媒體教學方式,以及獨特的個性化學習,使學員在掌握理論知識與工具的同時,具備良好的自學能力和個人素質,從而具備更強的實際操作技能,在求職市場上,也更具競爭力。就業崗位1. Java(Java EE)開發工程師2. Java 實施工程師3. .NET軟件開發工程師4. ASP.NET軟件開發工程師5. 外包開發工程師6. 應用軟件研發工程師7. 網站設計和開發工程師8. 數據庫工程師9. ERP/CRM/OA/B2C應用開發工程師10. 測試工程師11. 系統分析員12. 文檔工程師認證體系OSTA證書國家人力資源和社會勞動保障部頒發accp證書北大青鳥APTECH頒發,全球54個國家通用 到校車輛-乘車路線:6、966從火車站到河南財經政法大學站下車即到。 招生咨詢電話:15225191462(招生老師周老師,非誠勿擾) 招生咨詢QQ:529056161(更多信息請撥打電話或者QQ咨詢,非誠勿擾,招生正在進行中)

該日志 2018年12月07日發表在學什么技術好分類下, 通告目前不可用,你可以至底部留下評論。
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