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12-2018

鄭州電腦維修培訓學校比較好的?說到IT業,那么不得不說的是,隨著全球信息化進程的不斷加快,信息產業的發展水平已經直接影響到國家的綜合實力。我國軟件業的發展越來越受到重視,我國目前正在大力推行國民經濟與社會信息化建設,這無疑為軟件產業的發展提供了巨大的需求,為軟件產業的發展提供了更廣闊的空間。IT業以其超強的發展勢頭,成為目前最具前景的高薪行業之一,其從業人員平均年薪已逾十萬元,有經驗的IT工程師平均年薪一般在12萬元以上。且如今,中國IT企業的國際化腳步已經加快,在薪酬方面逐漸在向國際公司看齊。
近年來,隨著計算機互聯網、手機智能化的發展,信息時代社會對高速信息數據需求的不斷升級以及社會職業變換頻率的加快,進入第三產業高新技術職場人員愈來愈多,在職業教育中高科技技術,尤以電腦、手機、筆記本維修為主導的高速信息傳播載體的職業技能培訓需求非常迫切?電腦、手機、筆記本維修培訓成職業技能教育一大熱點。為什么要培養電腦、手機、筆記本職業技能?怎么培養?本文試通過分析我們周邊的職業教育專業方向變化、社會供需、職場人員以及職業技能教育培訓機構等方面間關系對以上問題進行探討。
一、 電腦、手機、筆記本維修技能市場優勢
我們分析一個職業技能要從他所在的行業來進行分析。國家方面,十二五期間,國家將加大對高科技信息傳播行業的投入,各行業對信息傳播方面之投入也越來越大,越來越多的企業將進入無紙化辦公,隨時隨地移動辦公。工作人員將不在受區域限制辦公。廠商方面,隨著技術的提升,新技術的研發,電腦、手機、筆記本配置越來越強,價格的進一步下降;對個人方面,物美價廉的科技產品已經進入普通百姓家庭,家庭生活已經離不開電腦,手機這些高科產品。既豐富,高質量滿足日常生活的需要,同時也滿足了大家心理欲望。
所以,隨著人均擁有電腦手機筆記本量的提升,這一職業技能教育培訓隨之肯定炙手可熱,供不應求。
二、 電腦、手機、筆記本職業技能教育發展的動因分析
要分析電腦、手機、筆記本之所以成為目前的職業技能教育的熱點,就要先比較前一代元老技能培訓如前三四年比較熱的學汽車維修、學汽車駕駛搞貨運長途運輸、學廚師烹飪。在之前六七年,學鉗工;車工;電工;電焊工等。它們之所以能成為那一時期的職業技能教育熱點?是因當年的社會發展,社會工種需求而誕生。現年是高科技,高信息發展的年代。電腦維修培訓;筆記本維修培訓;智能手機維修培訓才是適應當前形勢所需的熱門技能培訓項目。
新時期,計算機、智能手機等產品普及程度越來越高,和社會信息化溝通需求日益顯示出重要的角色。如:智能手機可以進行移動辦公,類似于一臺小電腦。現在的白領們上班就是泡電腦,電腦壞了=就要下班,數據丟了=工作掉了。
從部分職業技能培訓機構了解到,學生對前一時期職業技能熱點的評論大致有:學汽車維修,臟、亂、累等;學開車搞貨運、長途運輸,整天奔波在外,風險性比較高,父母放心不下;學廚師,油煙重,特別是天氣炎熱時,還得非蹲在火爐不可,辛苦程度相當高。相對于電腦維修行業,完全可以坐在辦公室里,吹著空調,開心辦公。足不出戶,就可以完成工作,相對來說比較輕松很多。
通過隨機采訪部分同學,了解到:很多來自農村的學生,因為家庭和個人原因沒能繼續讀書,學歷只有初中,中專,技校,以前就業方向大部分是在汽修、貨運、廚師、車工、鉗工等,工作崗位環境一直比較惡劣,現在學習了電腦維修后,走進辦公室辦公。工作環境在也不需要跟臟;苦;累打交道了。有的學員做的好的,已經開公司,當大老板了。做的差的也能開個修理部,隨著技術經驗的積累,生意也會越來越好。
三、 電腦、手機、筆記本職業技能教育的開發與實施
低學歷學生進入社會,只要選擇工種得當,必然能夠擺脫工作環境惡劣,臟;苦;累工資低等的工作狀況。選擇高信息設備維修是一個不錯的行業。初中學歷就可以學習,培訓3-5個月就能上崗,這是一個速度快,可持續發展強的行業。電腦、手機筆記本成為職業技能教育熱點,可通過以下幾點分析:
(一) 國家人力資源和社會保障部出臺相關指導政策。
國家政府部門大力支持,如:青海省人力資源和社會保障廳日前傳來消息,青海將實施技能培訓與工業園區用工對接行動,青南三州技能培訓促就業計劃,開展省屬國有企業定向招工委托培訓活動,實施困難企業職工培訓幫扶活動,繼續實施3+1技能培訓項目,大力開展能力促進創業計劃,廣泛推進創業培訓,開展創業培訓進校園活動等,促進各類人群就業。
(二) 培訓機構擁有完善的培訓體系
現在國內的培訓機構基本都擁有自己一套比較完善的培訓體系。如:鄭州北大青鳥翔天信鴿電腦學校,擁有電腦維修類、辦公設備維修類、手機維修類、網絡維護類、軟件培訓類、網絡營銷類、硬件開發類、設計培訓等專業職業技能教育培訓。
經過一系列系統的職業技能培訓后,經過國家相關部門考試可以取得筆記本電腦,手機硬件工程師等證件,這也給予就業者上崗的入門票和技術的憑證。同時,也方便企事業單位對人才考核的成本。
在職業教育中培養具有電腦、手機、筆記本維修技能,已成為職業技能教育的一大發展趨勢和熱點,各市區也在結合本地自身的環境因素加以發展和完善,從業者也從電腦、手機、筆記本培訓學習里面為自己未來編織了美好的藍圖。
北大青鳥翔天信鴿針對不同學歷設立了不同的課程,初高中生的ACCP,專本科的學士后。當時我入學的時候,學習的就是學士后課程。我們班上大部分都是專本科生,聽說學歷不夠的,是不能上學士后課程的。
說真的,自己倒感覺不出來什么,學的東西都一樣,畢業了還是一樣的競爭力。但是臨近畢業我發現我錯了。北大青鳥作為中國IT職業教育領導品牌,憑借對業界的深刻理解,認為技能和經驗并非只能在工作中獲得,恰恰相反,工作中獲得的技能和經驗不僅并不全面,而且積累速度慢,獲得成本并不低。
通過參加專業的課程訓練,技能和經驗完全可以得到加速鍛造,達到企業的要求。在學習的同時積累工作經驗,彌補就業短板,實現順利就業。為此,北大青鳥集多年經驗推出了專為大學生設計的教育產品,這個教育產品的品牌就叫學士后,學士后的目標就是:把就業難的大學生,打造成企業搶手的學歷+技能+經驗的學士后。
目前鄭州北大青鳥翔天信鴿校區采用北大青鳥最新軟件工程師accp8.0課程,其內容由易到難、循序漸進,即使是零基礎的高考畢業生都能學會。北大青鳥教學始終緊跟市場發展,并追隨市場動態,課程中新加入國際主流的計算機技術,以及上千多個企業真實案例,學員通過這里短期的培訓學習都能獲得相當于2年的真實工作經驗。

該日志 2018年12月14日發表在學什么技術好分類下, 通告目前不可用,你可以至底部留下評論。
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